MATEMÁTICA e ESTATÍSTICA 

Ciclo em Engenharia do Ambiente

Semestre I - 2009/2010

Anos anteriores

Classificações finais


AVISOS:


[ Pág. Dep. | Disciplinas ]

[ Topo Docentes | Atendimento a Alunos | Programa | Bibliografia |Material de apoio | Sumários ]




Destinatários:

Estudantes do 2º Ciclo em Engenharia do Ambiente

Objectivos:

Esta disciplina visa complementar a formação básica dos alunos em Estatística e em Matemática.

A formação em Estatística tem como objectivo desenvolver o estudo do Modelo Linear (Regressão Linear e Análises de Variância e Covariância), bem como dos métodos não-paramétricos fundamentais.

A formação em Matemática visa introduzir os alunos nas áreas de Equações Diferenciais, Equações às  Diferenças e  de Sistemas Dinâmicos, munindo-os de uma importante ferramenta, essencial ao estudo e modelação de diversos fenómenos naturais.

Pretende-se que os alunos adquiram formação tanto teórica como aplicada nas várias matérias (As aplicações serão com recurso a software estatístico e numérico).

Pré-requisitos:

Álgebra, Análise e Estatística ao nível dos 1os Ciclos do ISA.

Carga lectiva:

14 semanas, sendo a carga semanal constiuída por 2 aulas teóricas de 1h e 1h30 e uma aula prática de 2h30.

Avaliação:

Por Testes
    2 testes, o 1º dos quais  a meio
do semestre e o 2º coincidente com a 1ª data de Exame.
    Ficará aprovado todo o aluno que obtenha a nota mínima de 8 valores em cada teste, devendo a média das duas classificações ser não inferior a 9.5 (em 20 valores).
    O aluno que tendo optado por fazer o 2º teste não consiga aprovação, poderá comparecer à  2ª data de Exame.

Por Exame Final 


Docentes:

Atendimento
a alunos: 

  • Prof. Jorge Cadima - 3ª e 4ª feiras,  das  15h às 16h 
  • Prof. Pedro Silva - a combinar pessoalmente com os alunos devido ao seu reduzido número

Sumarios: 


[ Pág. Dep. | Disciplinas ]

[ TopoDocentes | Atendimento a Alunos | Programa | Bibliografia |Material de apoio | Sumários


Programa




[ Pág. Dep. | Disciplinas ]

[ Topo Docentes | Atendimento a Alunos | Programa | Bibliografia |Material de apoio | Sumários ]


Bibliografia


Kutner, M.H.; Nachtsheim, C.J.; Neter, J. e Li, W. (2005), Applied Linear Statistical Models, Irwin [BISA: U10-727 e CD-236]

Draper and Smith (1998), Applied Regression Analysis, John Wiley & Sons [BISA: U10-734] + [SI-78] (diskette)
([BISA: U10-412] a primeira edição de 1981)
Montgomery, D.C. e Peck, E.A. (1982), Introduction to Linear Regression Analysis, John Wiley & Sons [BISA: U10-329]

Seber, G.A.F. (1977), Linear Regression Analysis, John Wiley & Sons [BISA: U10-416]

 


Docentes da disciplina de Estatística (2008/09), Introdução à Aplicação R.

Maindonald, J. e Brown, W.J. (2003), Data Analysis and Graphics using R, Cambridge University Press [BISA: U10-722]

Torgo, L. (2006) Introdução à Programação em R .

Venables, W.N. e Ripley, B.D. (2002), Modern Applied Statistics with S (fourth edition), Springer-Verlag [BISA: U10-733]

       





      



Material de apoio às aulas


  • Enunciados de provas realizadas no decurso do ano lectivo 2009-10:
  • - Estatística -
  • Formulário da disciplina de Matemática e Estatística
  • Formulário da disciplina de Estatística
  • Tabelas para o Teste de Tukey
  • Tabelas da disciplina de Estatística (Binomial, Poisson, Normal, t-Student, Qui-quadrado, F)


  • - Matemática -




    [ Pág. Dep. | Disciplinas ]

    [ Topo Docentes | Atendimento a Alunos | Programa | Bibliografia |Material de apoio | Sumários


    Sumários

    (Matemática)

    1. (T:17-11-09) Conceitos gerais sobre sistemas dinâmicos discretos e contínuos. Equações às diferenças: motivação e exemplos (modelos exponencial, logistico e Fibonacci). Órbita gerada por uma semente. Diagrama cobweb. Ponto fixo da dinâmica. Equações às diferenças lineares de primeira ordem.
    2. (P:17-11-09) Resolução dos exercícios 1-6 e 8 das folhas.
    3. (T:20-11-09) Noções de ponto periódico de período mínimo k e k-ciclo. Noção de estabilidade de pontos fixos e ciclos. Determinação da estabilidade de pontos fixos hiperbólicos. Determinação da estabilidade de um k-ciclo via expoente de Lyapunov.
    4. (T:24-11-09) Conclusão da aula anterior. Dinâmica da logística discreta:  bifurcação dos atractores estáveis com duplicação de período,  diagrama de bifurcação, teorema de Sharkosvkii e  dinâmica caótica.
    5. (P:24-11-09) Resolução dos exercícios 7; 9; 11 e 14.
    6. (T:04-12-09) Conclusão da aula anterior. Equações diferenciais: motivaçao, terminologia (ordem, EDO e EDP, solução geral e particular, PVI, etc...) e  formulação de diversos problemas  com crescimento exponencial. Resolução de algumas equações diferenciais simples.
    7. (T:01-12-09) Feriado
    8. (P:01-12-09) Feriado
    9. (P:02-12-09) Aula extra de substituição da P:01-12-09. Resolução dos exercícios 10 (a), (e); 12 (f); 13 e 15 (a)
    10. (T:04-12-09) Formulação de problemas não lineares de equações diferenciais (equação de Torricelli e modelo logístico). Resolução de equações ODE no software estatístico R. Equação com variáveis separáveis: determinação das soluções constantes e não constantes (via a  separação de variável dependente e independente). Noções de estabilidade de soluções de equilíbrio de uma equação autónoma vs comportamento das soluções a longo prazo. Retrato de fase de uma equação autónoma
    11. (T:08-12-09) Feriado
    12. (P:08-12-09) Feriado
    13. (T:11-12-09) Sistemas de equações diferenciais ordinárias (de ordem um): alguma terminologia (definição, notação vectorial, solução geral, PVI) e exemplos (modelos de competiçao e de predaçao de Lotka-Volterra, sistemas que provêm de equações diferenciais de ordem superior). Campo vectorial e sistema autónomo. Teorema de existência e  unicidade para sistemas autónomos definidos por campos vectoriais de classe C1. Elementos da análise qualitativa do plano/espaço de fase: trajectória, curva integral, órbita e retrato de fase. Estabilidade dos pontos de equilíbrio de um sistemas autónomo
    14. (T:15-12-09) Determinação das isoclinas nulas e pontos de equilíbrio e de um sistema planar autónomo. Determinação da estabilidade dos pontos de equilíbrio hiperbólicos de um sistema (não linear) de equações autónomas, através da linearização do sistema (matriz Jacobiana). Exemplificação destes conceitos no modelo de competição de Lotka-Volterra. Sistemas de equações lineares: alguma terminologia. Determinação de um sistema fundamental de soluções de um sistema linear homogéno com coeficientes constantes, quando a matriz do sistema é diagonalizável com valores próprios (reais) distintos. Aplicação às equações diferenciais lineares de ordem superior
    15. (P:15-12-09) Resolução dos exercícios 17 (a), (d); 18; 20: 26; 29; 30 + 31 (a); 35 (a); 36; 37 e 38
    16. (T:18-12-09) *Última aula* Classificação dos pontos de equilíbrio de um sistema linear com coeficientes constantes (nó, foco, ponto sela e centro). Diagrama de bifurcação traço vs determinante (NOTA: conforme ficou acordado com os alunos, esta aula foi antecipada para o dia 15-12-09)





    [ Pág. Dep. | Disciplinas ]

    [ Topo Docentes | Atendimento a Alunos | Programa | Bibliografia |Material de apoio | Sumário