Gestão e Conservação de Ecossistemas Litorais Marinhos (Management and Conservation of Coastal and Marine Ecosystems)

Gestão e Conservação de Ecossistemas Litorais Marinhos (Management and Conservation of Coastal and Marine Ecosystems)

Código: 1402
Responsável: João José Roma de Paços Pereira de Castro
Outros docentes: Cristina Gama Castro Pereira, Maria Helena Soares Martins Adão e Pedro Raposo de Almeida
Curso: 2º ciclo - Gestão e Conservação de Recursos Naturais

Ano Curricular: 1º Semestral: ECTS: 6 Obrigatória


1. Horas de contacto:

Teóricas: 14
Práticas/Laboratoriais: 12
Práticas/Trabalho de Campo: 12
Semimário: 4
Outras: 1.5
Total: 43.5

2. Objectivos:

Aquisição de conhecimentos sobre Biologia, Ecologia, Geologia, gestão e conservação de litorais marinhos, dando maior atenção a litorais oceânicos portugueses.
Desenvolvimento da capacidade:
- de recolha, selecção e interpretação de informação científica relevante, e de análise e discussão de artigos científicos;
- de observação no terreno;
- predictiva ao nível da colocação de hipóteses, e da capacidade de planear uma experiência, obter os dados e interpretar os resultados, relativamente à hipótese formulada.
Desenvolvimento da destreza em Inglês e Português através da leitura e elaboração de artigos científicos.

3. Programa:

Conteúdo
Padrões de estrutura de comunidades, e de distribuição e abundância de espécies bentónicas e pelágicas de litorais marinhos. Processos físicos (hidrodinamismo, marés, afloramento costeiro) e biológicos (predação, herbivoria, competição, facilitação), e sua interacção. Produtividade primária e secundária, e relações tróficas. Reprodução, assentamento e recrutamento.
O ciclo das rochas e o tempo geológico. Caracterização física e química de rochas detríticas, argilosas e carbonatadas. Processos morfo-dinâmicos em litorais rochosos e arenosos. Interacções geosfera-biosfera em litorais marinhos.
Perturbações antropogénicas: exploração de recursos vivos, poluição, alteração física de habitats, introdução de espécies exóticas e alterações climáticas. Gestão e conservação de litorais marinhos e dos seus recursos: objectivos, estratégias e ameaças. Áreas marinhas protegidas: selecção, implementação e gestão.
Métodos de ensino
Aulas teóricas para transmissão de conhecimentos básicos.
Visitas de estudo a litorais marinhos, com vista à realização de observações in situ e obtenção de dados para a elaboração de trabalhos práticos.
Aulas práticas, laboratoriais e no terreno, de observação de organismos marinhos planctónicos e bentónicos, e de ambientes litorais marinhos.
Aulas práticas de análise de dados obtidos em trabalhos práticos, e de análise e discussão dos respectivos resultados.
Orientação tutorial, em que a interacção com o docente é presencial ou por via electrónica.

4. Bibliografia:

Bibliografia Principal

  • Barnes, R. S. K. e R. N. Hughes, 1999. Introduction to marine ecology. 3.ª edição, Blackwell Scientific Publications.
  • Bertness, M. D., 1999. The ecology of atlantic shorelines. Sinauer Associates, 417 pp.
  • Bertness, M. D., S. D. Gaines e M. E. Hay (editores), 2001. Marine community ecology. Sinauer Associates, 550 pp.
  • Clark, R.B., 2001. Marine pollution. Oxford University Press.
  • Kaiser, M. J., M. J. Attrill, S. Jennings, D. N. Thomas, D. K. A. Barnes, A. S. Brierley, N. V. Polunin, D. G. Raffaelli e P. J. B. Williams, 2005. Marine ecology. Processes, systems, and impacts. Oxford University Press, 557 pp.
  • Press, F. e Siever, R. 2002. Understanding Earth. 3.ª edição, W.H. Freeman and Company, New York, 573 pp.
  • Raffaelli, D. e S. Hawkins, 1996. Intertidal ecology. Chapman & Hall, 356 pp.
  • Salm, R., J. Clark e E. Siirila, 2000. Marine and coastal protected areas. A guide for planners and managers. IUCN – The World Conservation Union.
  • Schmitt, R.J. e C.W. Osenberg (editores), 1996. Detecting ecological impacts. Concepts and applications in coastal habitats. Academic Press.
  • Selley, R. C., 1996. Ancient sedimentary environments and their sub-surface diagnosis. Chapman & Hall, 242 pp.

5. Avaliação:

Participação em seminários e discussões científicas, e elaboração, apresentação e discussão de trabalhos (trabalhos individuais e de grupo).

6. Estimativa total de trabalho: 162 Horas

7. Material Pedagógico para 2010/2011